临县白文镇曜头寄宿制小学

2026年招生入学工作方案

为贯彻落实《临县2026年义务教育阶段招生入学工作方案》，进一步提升我校招生入学工作的规范性、科学性、制度化水平，切实保障我校服务区适龄儿童少年接受义务教务的权利，结合我校实际，制定本工作方案。

     一、工作目标

严格落实教育部及省、市、县工作部署，全面推进义务教育免试就近入学和“公民同招”政策落地；深化“阳光分班”改革，全面实行义务教育均衡编班；构建公开透明、监管有力的招生工作长效机制，全力保障教育公平，切实提高人民群众对教育的满意度。

     二、工作原则

（一）坚持依法入学

严格执行《中华人民共和国义务教育法》，凡年满六周岁的适龄儿童，应当依法入学接受义务教育。确因身体原因需要延缓入学的，其法定监护人须持县级及以上医疗机构出具的证明或其他有效佐证材料，向我校提出申请，报县教育体育局审批。适龄儿童、少年法定监护人无正当理由未按规定送子女入学的，由临县白文镇人民政府或我校依法给予批评教育、责令期限改正；逾期拒不改正的，依法采取督促措施，提请司法介入，确保应入尽入、不漏一人。

   （二）坚持免试入学

严格按照“划片招生、相对就近”原则，保障辖区内适龄儿童免试入学。我校禁止以笔试、面试、面谈、评测等任何形式选拔学生；禁止采集家长职务、收入等非必要信息；禁止将学科竞赛证书、各类荣誉证书、校外培训证明等作为招生录取依据。

   （三）坚持阳光透明

深化“教育入学一件事”改革，全面依托“临县义务教育入学信息服务平台”开展网上报名、资格审查及录取工作，实现招生入学事项“一网通办”、数据共享互通。全面落实招生政策、招生范围、入学条件、工作流程、录取结果“五公开”，主动接受社会监督，确保招生程序规范、结果公平公正。

三、招生对象

年满六周岁（2020年8月31日及之前出生）的适龄儿童。

    四、招生计划

严格控制班额，单班班额原则上不超国家和省市县规定标准。未经临县教育体育局批准，我校不超计划招生。

五、招生范围

临县白文镇曜头寄宿制小学服务区范围内的适龄儿童

六、录取办法

服务区内选报我校的适龄儿童全部录取

七、工作流程

（一）制定方案（8月11日前）

我校成立招生入学工作领导小组，通过调研走访、座谈研讨等形式，结合学校办学条件、服务区内生源分布等因素，科学制定我校《临县白文镇曜头寄宿制小学2026年招生入学工作方案》及《临县曜头寄宿制小学2026年招生入学实施细则》。

（二）发布宣传（8月11日-8月13日）

     8月11日-8月13日，我校招生入学领导组通过“入学平台”发布我校招生入学工作方案，同时张贴宣传海报、印发宣传手册、手机端等形式广泛宣传招生政策。

（三）平台报名（8月15日8：00-8月19日18：00）

 1.报名路径：

（1）电脑端：登陆临县人民政府门户网站（http://www.linxian.gov.cn/），首页点击“临县义务教育入学信息服务平台”卡片进入。

（2）手机端：扫描二维码进入。

 

  2.实名注册：在“入学平台”以学生信息实名注册。

      3.填报志愿：

     线上：由家长（或法定监护人）通过“入学平台”电脑（PC）端或手机端实名注册、填报志愿。

     线下：在我校设立报名服务点，指导学生家长实名注册、填报志愿。

     规则提示：

     报我校的适龄儿童，可只填一个志愿。

     4.上传材料：

 只上传户口本。

  （四）资格审核（8月16日-8月24日）

 1.资格初审（线上）（8月16日-8月20日）

 审核上传至“入学平台”的相关佐证材料原件，做到公平、公正、公开。

 2.资格复审（现场）（8月20日-8月24日）

  （五）平台录取（8月26日-8月27日）

录取后，通过“入学平台”向家长推送手机短信录取通知，同步生成电子版《录取通知书》，学生在“入学平台”下载打印后，作为入学报到凭证。

  （六）新生报到，开展衔接教育（8月28日-8月29日）

 我校将组织新录取学生到校报到，走进校园，体验课堂，开展幼小衔接教育。

  （七）新生开学（9月1日）

 八、工作要求

（一）加强组织领导。为确保2026年招生入学工作顺利进行，我校成立招生入学工作领导组，刘建红校长任组长，刘晓勤、宫小艳为副组长，王旭芳、樊小卫为组员，领导组下设办公室，办公室设在教导处。提高政治站位，强化政治意识，将招生工作作为解决人民群众“急难愁盼”、促进义务教育优质均衡发展、助推“双减”政策落地见效，办好人民满意教育的重要举措。严格按照《临县2026年义务教育招生入学工作方案》要求，科学研制我校《临县白文镇曜头寄宿制小学2026年招生入学工作方案》并向社会公布，进一步提高招生入学工作的科学性、规范化水平，维护良好教育生态和社会稳定。

（二）加强控辍保学。落实好控辍保学工作主体责任，完善控辍保学工作方案，做好安排部署，落实包联责任；抓牢开学节点，做实劝返学复学；坚持动态排查，加强日常管理，要精准摸排龄儿童少年流向，严防学生无正当理由造成事实辍学；关注特殊群体，特别是留守儿童、进城务工随迁子女、残疾人子女、家庭经济困难儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、残疾儿童等特殊群体，及时督促家长或法定监护人落实监护责任，确保所有适龄儿童少年接受义务教育；按要求维护全国基础教育管理服务平台控辍保学推送信息，及时清零销号；健全与公安、民政等部门信息共享制度，落实义务教育各方法定责任。

(三)严格学籍管理。按照学籍管理办法相关要求，加强中小学学籍管理和监控，及时做好小学新生学籍注册工作，确保招生计划、录取名单、分班名册和学籍备案名单相统一。校长对学生“人籍一致”定期进行自检自查，规范管理。

（四）规范招生行为。严格遵守相关法律法规，严格执行教育部“十项严禁”纪律和省、市教育部门有关招生入学规定。严禁招收未在招生平台登记信息的适龄儿童少年。严禁收取或变相收取与入学挂钩的各种费用，严禁学校设立任何名义的重点班、快慢班。

（五）压实工作责任。校长为学校招生工作第一责任人，要切实履行主体责任和监督责任，加强对学校招生工作人员的监管，严格落实“谁主管、谁签字、谁负责”的工作责任制和责任追究机制，从严做好信息收集、资格审查、录取等工作。对违反“十项严禁”，以及未按招生入学工作实施方案组织招生入学工作的，依据《教育督导问责办法》和《临县教育科技局关于印发<违规招生行为处分办法>的通知》(临政教字[2023]82号）精神，严肃追责问责。

 

临县白文镇曜头寄宿制小学

2026年8月11日